目前,大多数区域的首次高考考试模拟试题已经结束了。一模是考生的首次实战演习,也是对一年来复习成就的首次检验,所以无论是考生还是老师都对一模成绩很看重,特别是考试前报志愿的区域,一模成绩总是是填报志愿的要紧参考。因此,不少考生觉得一模成绩就代表了高考考试成绩,一旦一模成绩不理想就灰心丧气。
案例
5月11日,在北京工业大学的高考考试咨询会上,一位妈妈焦虑地对笔者说:一模刚结束,我的孩子考得非常不理想,于是就自暴自弃。今天,我让她一块儿咨询会看看,她怎么说也不愿来,还告诉我就拿些二类学校的资料。其实这孩子本来成绩非常不错,一直是班里的前10名,原来也是想上名牌大学、重点大学。这次考砸了,就感觉自己不可以了,学习也提不起精神。
诊断书
心理大夫说―――中日友好医院心理门诊大夫李子勋:事实上不少学生一模成绩都不理想,自己筹备不够好是一个缘由,但其他方面是什么原因也不可忽略。遇见这样的情况,第一要走出一个误区,就是不可以单单看排名。由于不少以前不需要功但非常有潜力的同学成绩目前赶上来了,每人都在进步。所以要有一颗平时心,正视我们的和其他人的排名变化。
第二,由于成绩不理想而产生焦虑情绪后也不要紧张,要了解,每人都有考试焦虑,不光是你。你要做的就是不要把情绪不好当作自己不努力、成绩不理想的原因,尽可能减轻对自己内心紧张的关注,而把心思放在我们的学业上去。
高中三年级老师说―――北京某重点高中高中三年级班主任:一次考试不可以说明问题,绝对的分数也不可以完全说明问题,重点要看自己在班级的地方是否前进的,还要看试题的难易程度。一般来讲,首次模拟试题的成绩都低于高考考试,由于一模的主要用途在于暴露问题。暴露了问题,才能对症下药去解决。如果一模的题目比高考考试还简单,同学们分数都非常高,焦虑的人是少了,可一模也就失去意义了。
另外,由于是首次模拟,可能有的同学还不可以适应。我提醒这类同学,在老师总结一模考试的时候,必须要认真听,除去常识上的问题,还有答卷方法上的。一旦适应了模拟试题的形式,成绩是必然会提升的。
过来人说―――北京大学医学部2001级学生小张:恭喜一模没考好的同学!学习成绩是呈曲线变化的,到了低谷才有向前攀升的空间。我一个人当时一模成绩也不理想,我把模考成绩看得非常轻,把模考反映出来的问题看得非常重。我感觉首次模考最能反映自己学习上的漏洞,只须自己了解漏洞在什么地方,怎么样去弥补,下一次成绩就必然会提升。
我感觉信心非常重要,不管目前的成绩有多差,自己多么不认可,必须要记住只须高考考试还没举行,大家还有下一次,下一次自己必然会做得更好!
北京大学中文系2001级学生小刘:不必在乎一模的成绩。其实模拟试题只是检验自己复习水平的考试,和以前的考试没质有什么区别。既然以前我们的成绩很好,那就要相信自己,以前可以学得好,将来也肯定能,就根据我们的办法学下去!我感觉一模考差了,可能不是自己学习的成就不好,而是成就没转化出来。由于毕竟大家以前没高考考试过,首次模拟,难免不适应。事实上,三次模拟试题就是给了大家三次适应高考考试的机会。大家在这阶段的任务就是借助这三次机会,把我们的学习成就完全转化出来。